桂林理工大学南宁分校是桂林理工大学的分校区之一，前身是1985年建校的南宁有色金属工业学校。2000年，其经广西壮族自治区教育厅批准整体并入桂林理工大学。该校从事应用本科教育和高职教育，电子注册和学生毕业统一归口桂林理工大学。
桂林理工大学南宁分校的办学目标是培养“桂工特色”的高素质应用型人才，成为南宁空港经济区技术智力支撑基地、服务北部湾经济区的前沿基地、西部陆海新通道上的技术应用服务基地。该校拥有两个办学地点，分别在南宁安吉、南宁空港，共开设有9个本科专业和39个高职专科专业。此外，该校还牵头成立广西高校国防教育学会，面向全区45所院校开展专题研修班，承办全区军事课教学竞赛（决赛）与全区军事课教学展示活动，《军事理论》入选国家级一流课程，实现国家级一流课程零的突破。
2023年，桂林理工大学南宁分校荣获第二批新时代广西高校党建工作标杆院系培育创建单位、广西清廉学校建设工作先进集体等荣誉称号。
历史沿革
桂林理工大学南宁分校的前身是1985年建校 的南宁有色金属工业学校。
2000年，南宁分校经广西壮族自治区教育厅批准整体并入桂林理工大学，成为桂林理工大学重要的有机组成部分，从事应用本科教育和高职教育。
2004年，桂林理工大学南宁分校机械与控制工程系创建。
2011年，桂林理工大学南宁分校土木与测绘工程系成立。
2015年1月，桂林理工大学南宁分校空港校区获自治区“森林校园”荣誉称号。
2017年1月，桂林理工大学南宁分校荣获2个自治区级虚拟仿真实验教学中心（含培育项目）。
2018年2月，桂林理工大学南宁分校入选数据中国“百校工程”项目建设院校。
2020年12月4日，桂林理工大学南宁分校（扶绥校区）入选第四批自治区民族团结进步示范学校。
办学条件
院系概况
截至2018年7月，分校设有冶金与资源工程系、机械与控制工程系、计算机应用系、经济与管理系、土木与测绘工程系、电气与电子工程系等6个系和基础学科部、体育教学部，开设有19个本科专业及41个高职专科专业。
师资队伍
截至2018年7月，分校有教师近500人，其中冶金与资源工程系有专任教师32人，其中具有副高及以上高级职称13人，占比40.60%；研究生及以上学历28人（博士2人，研究生班及硕士26人），占比87.5%。机械与控制工程系有专职教师33人，其中高级职称5人、在读博士1人，出国留学1人，具有研究生学历教师超过60%，有“双师”资格的占70%以上。
广西工业创新发展项目计划专家：刘平
人才培养
质量工程
截至2018年7月，分校有教育部产学合作协同育人项目立项2项，广西壮族自治区示范特色专业及实训基地1个，广西壮族自治区级虚拟仿真实验教学中心（含培育项目）2个，广西壮族自治区级优质专业6个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目1个，各级精品课程14门。
教育部产学合作协同育人项目：数据应用开发课程建设、桂林理工大学南宁分校-中软国际校外实践基地
广西壮族自治区示范特色专业及实训基地：先进制造及智能制造示范特色专业及实训基地
广西壮族自治区级虚拟仿真实验教学中心（含培育项目）：冶金化工虚拟仿真实验教学中心、智能制造虚拟仿真实验教学中心（培育项目）
广西壮族自治区级优质专业：冶金技术、机电一体化技术、计算机应用技术、通信技术、商务英语、旅游管理
广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目：冶金技术专业（高职）
广西壮族自治区级精品课：局域网组建与维护、JAVA程序设计、水污染控制技术等
教学成果
2017年，分校教师获自治区级教学成果三等奖1项、校级教学成果奖15项，学生全国、全区职业院校信息化教学大赛中获奖22项，其中国家级二等奖1项，自治区级一等奖1项。学生参加校外技能竞赛获奖79项，其中，国家级二等奖1项，自治区级奖项27项；参加广西壮族自治区直院校校园文化艺术节获奖13项。
科学研究
科研平台
根据2018年10月分校官网信息显示，分校与扶绥县委宣传部共建“习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究中心”。
科研成就
2017年，由分校电气与电子工程系黄洁文老师牵头开发制作的“多功能正压式空气呼吸器使用计时器”获得国家专利局实用新型专利授权。
学术资源
馆藏资源
截至2013年10月，桂林理工大学南宁分校图书馆年新订三百余种纸质期刊和各类报纸；有各类光盘8000余张，引进CNKI总库、超星读秀知识库等国内大型电子资源专题数据库12个；全文电子图书150万余种，国内学术期刊8000余种，学位论文全文8万余篇，加入了CALIS中国高等教育文献保障组织。
学术交流
截至2018年7月，分校在南方有色集团、中铝广西分公司、广西华鸿水务集团有限公司、上海润品工贸有限公司、浙江中国浙江中国小商品城集团股份有限公司集团、广西火天信工程管理咨询有限公司、星科环球存储（深圳）有限公司、中国港中旅有限公司（珠海）海泉湾有限公司、广西华锡集团、广西广西百色银海铝业有限责任公司、广西壮族自治区测绘院、广西中环水业工程有限公司、浙江中国小商品城集团Inc.等区内外相关大中型企业建有97个校外实训基地，设有国家劳动和社会保障部批准的特有工种职业技能鉴定站等4个职业技能鉴定机构。
国际交流
截至2018年7月，分校与伯明翰城市大学、新西兰国际太平洋学校、墨尔本商学校、佛罗里达国际大学、精英大学、马来西亚林登大学、马来西亚伯乐大学、世纪大学、英国史塔福郡大学、桑德兰大学、新加坡南洋现代管理学校等10余所国际院校建立了合作办学关系。
传统文化
形象标识
分校标识由上、下两部分组成。上部为学校标识，下部为一个未闭合的环形图案，二者构成同心圆结构，寓意分校作为学校办学的有机组成部分，与学校始终保持同心发展。上、下两部分在空间上略有间隔，寓意学校与分校分别在两地办学，同时，分校的发展既依托学校本部的办学资源与优势，又注重自身特色的培育，与学校本部形成优势互补、各具特色的办学发展格局。未闭合的环形图案寓意分校的发展具有较大的拓展空间。
分校标识下部的环形图案包括中文“南宁分校”、英文“NANNING”及左右两朵木棉花的图案。其中，上部分学校标识中的中文“桂林理工大学”、英文“GUT”分别与下部图案中的中文“南宁分校”、英文“NANNING”的缩写“NN”组成分校的中文名称“桂林理工大学南宁分校”及英文简写名称“GUTNN”。左右两朵木棉花寓意为分校办学有南宁空港、南宁安吉两个校区，又表示分校实行本专并举、专本融通的办学发展模式。同时，选择崇左市的市花木棉花作为图案元素，寓意分校的校园文化建设不仅融合了地域文化特点，而且分校的人才培养工作始终坚持为地域经济社会发展服务的办学理念。
精神文化
校训
德以至诚，学以敦行
“德以至诚”：指道德修养达到“厚德载物”、持之以恒的境界。《礼记 ·中庸》：“唯天下至诚，为能经纶天下之大经，立天下之大本，知天地之化育。”朱熹集注:“至诚之道，非孔子不能知；至圣之德，非至诚不能为。”体现我校育人秉承“有教无类”的教育思想，以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。同时，表达我校的师生教书育人、读书成才志向坚定，目标明确，为建设特色鲜明高水平职业学校不懈奋斗。
“学以敦行”：崇尚学习达到躬行实践、学以致用的境界。语出《礼记·曲礼上》中“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”“敦行”就是勉力去做，强调动手的能力、实践的作风和对道德的践履。体现了我校的办学特点和人才培养目标，表达我校的师生为学、行事、做人认认真真、实实在在，并在行动中勇于开拓创新，将知和行、理论和实践、认识世界和改造世界统一起来。
校训体现了学校办学、师生的成长成才倡导德高为范，学高为师，育人为本，学以致用的价值取向。
校园环境
校内环境
知名校友
获得荣誉
2020年12月25日，被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。
参考资料
桂林理工大学南宁分校.桂林理工大学南宁分校.2024-03-21
桂林理工大学南宁分校2022年招聘计划.桂林理工大学南宁分校.2024-03-21
【点赞桂工2023】南宁分校成绩单. 桂林理工大学南宁分校.2024-03-21
学校文化.www.glutnn.cn.2019-12-27